Conoce qué es el autismo alto funcionamiento, cómo se manifiesta, sus desafíos y fortalezas, y de qué manera la terapia cognitivo-conductual puede ayudar a mejorar la calidad de vida de quienes lo presentan.

Descubre cuáles son los grados de autismo según el DSM-5, cómo se diferencian en necesidades de apoyo y cómo la psicología puede intervenir de manera efectiva para mejorar la calidad de vida desde un enfoque cognitivo-conductual.

¿El autismo tiene cura? Descubre qué dice la ciencia actual sobre esta condición del neurodesarrollo, por qué no se trata de una enfermedad y cómo la psicología puede intervenir desde un enfoque de apoyo integral y respetuoso.

Descubre cuáles son los principales síntomas de autismo según el DSM-5, cómo se manifiestan en la infancia y adultez, y de qué forma la psicología cognitivo-conductual puede intervenir eficazmente.

Conoce los principales tipos de autismo según la clasificación actual del DSM-5. Diferencias clínicas, características comunes y abordajes desde la psicología cognitivo-conductual.

Descubre cómo se define y clasifica el Trastorno del Espectro Autista según el DSM-V. Características diagnósticas, subtipos y abordaje psicológico desde una mirada cognitivo-conductual.